• Primer encuentro musical Hispano

    En el marco de los 60 años del Colegio Bilingüe Hispanoamericano, se realizarán diferentes actividades como conmemoración a 60 años de trayectoria educativa.

    Iniciamos con el Primer encuentro musical con un invitado muy especial, Colegio Marymount Bogotá a quienes brindamos un agradecimiento especial por su participación.

    Disfruten de esta pequeña muestra del talento de los participantes.

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Cierre de Momento Internacional

    El Colegio Bilingüe Hispanoamericano Conde Ansúrez dentro de su programa de Multiculturalidad profundiza en el conocimiento de otras culturas a través del proyecto “Momento Internacional” el cual fortalece el desarrollo cognitivo de los estudiantes.

    En esta ocasión el trabajo investigativo se basó en el país de Canáda conocimos las generalidades, cultura, principales ciudades, gastronomía, deportes y datos curiosos. 

    Canadá es simplemente maravilloso, además de ser un destino cultural para nuestra comunidad representa la inmersión en nuestra segunda lengua (inglés), cada año los estudiantes de secundaria tienen la posibilidad de fortalecer sus habilidades lingüisticas realizando el viaje de inmersión durante la época vacacional. Desde hace 4 años estamos desarrollando este programa en Canadá en las ciudades de Montreal y Toronto dándoles a nuestros estudiantes el bagaje para ser ciudadanos del mundo acompañados de un operador experto como Study Now y docentes del colegio.

     

     

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Carrera Sincronízate contra el Hambre

    Proyecto de sensibilidad ciudadana, juntos en un compromiso por la desigualdad y el hambre. Proximo 25 y 26 de abril +acción -hambre.#hispano60,@achcolombia

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Promouvoir la francophonie dans le monde

    La Francofonía se ha fijado como objetivo construir un espacio de solidaridad basado en los principios del humanismo, la democracia y el respeto de la diversidad cultural y lingüística. La Francofonía nació el 20 de Marzo de 1970 y la conforman más de 68 países y Gobiernos del mundo. 

    Esta fecha fue elegida con referencia al 20 de marzo de 1970, marcada por la creación en Niamey (Níger) de la Agencia para la Cooperación Cultural y Técnica (ACCT), futura Organización Internacional de la Francofonía. 

    La palabra francofonía apareció por primera vez hacia 1880, cuando un geógrafo francés, Onesime Reclus, la utilizó para designar el conjunto de personas y países que hablaban  la lengua francesa. De acuerdo con lo que expresa la alianza Francesa “se habla de francofonía con “f” minúscula para designar los hablantes de francés y de Francofonía con “F” mayúscula para hablar del dispositivo institucional que organiza las relaciones entre los países francófonos”.

    La francofonía tiene como objetivo realzar y mantener la lengua francesa alrededor del mundo y darle importancia a todas las personas que se  preocupan por aprender este idioma, y además conocer los países integrados, El francés que fue en el siglo XIX la lengua de la diplomacia, ocupa todavía un lugar especial en la ONU. No solo es una de las seis lenguas oficiales, sino que también es una de las dos lenguas de trabajo de la Secretaría. 

    Incentivar el aprendizaje del francés puede tener efectos muy positivos en los estudiantes en la medida en que se conectan con la globalización abriéndoles puertas personales, culturales, oportunidades laborales y académicas. Los estudiantes de octavo a undécimo grado en la plazoleta internacional y desde sus aulas se han dejado retar con propuestas de uso del idioma y a través del día de la Francofonía participan como muchos en el mundo un día como hoy en el concurso hablado “Dit moi dix mots en français” (Dime diez palabras en Francés), denotando así la fascinación que hay tras la comunicación en otras lenguas.

    Autor: Juan Diego González 10°, Laura Valentina Toquica 9°y Betsy Pratt Professeur de français
  • ASPAFAM (Asociación de Padres de Familia)

    La asociación de padres de familia del Colegio Bilingüe Hispanoamericano Conde Ansúrez es una entidad sin ánimo de lucro y debidamente regulada y administrada.

    Busca orientar actividades a través de los padres de familia y afiliados para apoyar los programas institucionales en áreas como artes, deportes, tecnología y apoyo formativo.

    Gracias al apoyo de la comunidad y el compromiso de los padres de familia se han logrado implementar beneficios que gozan todos los estudiantes.

    • A nivel artístico han donado; trajes de baile folclórico, sillas del auditorio Coruña, concha acústica para eventos y gradería para eventos preescolar.
    • La donación en tecnología ha sido enfocada en tablero interactivo audiovisual, video beams, televisores y su última contribución; las tablets para el Centro Cultural Salvador Dalí.
    • Las aportaciones en el deporte se han invertido en  tableros de baloncesto polideportivo, uniformes para la selección deportiva y contribución al estilo de vida saludable es el circuito deportivo Bioparque.
    • En el área formativa apoyan; Día del niño, Programa Red Papaz, Día de la luz y Ceremonia  de la estola.
    • Aporte al laboratorio de idiomas.

    Un agradecimiento especial a los miembros de la asociación que durante varios años nos apoyaron con sus actividades en pro de la comunidad Hispana, de igual forma brindamos la bienvenida a los nuevos integrantes de ASPAFAM.

    Quien Apoya Aspafam,  apoya a su hijo!

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Líderes en acción

    En cumplimiento de la ley y en el ejercicio del liderazgo estudiantil participativo , la Doctora María Helena Matamala Señor, directora del Colegio, Oscar Reinel Rodrìguez, docente del área de Sociales, Coordinadores de ciclo y demás docentes invitados,  dieron curso a la l ceremonia de posesión de la bancada elegida para personería en el año lectivo 2019, representantes y monitores académicos y formativos de cada curso de acuerdo con lo que establece el Gobierno estudiantil en la institución, simbolizando así la entrada oficial a sus deberes como electos.

    El profesor Oscar Rodríguez, en su discurso de introducción señaló las cualidades necesarias a desarrollar por representantes  y monitores enfatizando el liderazgo estudiantil como el valor principal en el ejercicio de la democracia participativa, mientras que, la doctora  María Helena Matamala en sus asertivas palabras sobre la participación y la realización de la labor de un representante resaltó la honestidad y respeto como los dos pilares necesarios para un buen trabajo  de comunidad, al igual enfatizò sobre la responsabilidad de informarse sobre lo que sucede en el colegio y de buscar el bien común de los miembros éste.
    Finalmente, los miembros de la bancada de personería,  prosiguieron a hacer el juramento prometiendo cumplir con sus deberes a la comunidad hispana para luego permitir que el resto de representantes y monitores hicieran lo mismo.

     

    Autor: Nathalia Ortiz y Nicolás Castellanos . Grado 11.
  • Primer encuentro musical Hispano

    En el marco de los 60 años del Colegio Bilingüe Hispanoamericano, se realizarán diferentes actividades como conmemoración a 60 años de trayectoria educativa.

    Iniciamos con el Primer encuentro musical con un invitado muy especial, Colegio Marymount Bogotá a quienes brindamos un agradecimiento especial por su participación.

    Disfruten de esta pequeña muestra del talento de los participantes.

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Cierre de Momento Internacional

    El Colegio Bilingüe Hispanoamericano Conde Ansúrez dentro de su programa de Multiculturalidad profundiza en el conocimiento de otras culturas a través del proyecto “Momento Internacional” el cual fortalece el desarrollo cognitivo de los estudiantes.

    En esta ocasión el trabajo investigativo se basó en el país de Canáda conocimos las generalidades, cultura, principales ciudades, gastronomía, deportes y datos curiosos. 

    Canadá es simplemente maravilloso, además de ser un destino cultural para nuestra comunidad representa la inmersión en nuestra segunda lengua (inglés), cada año los estudiantes de secundaria tienen la posibilidad de fortalecer sus habilidades lingüisticas realizando el viaje de inmersión durante la época vacacional. Desde hace 4 años estamos desarrollando este programa en Canadá en las ciudades de Montreal y Toronto dándoles a nuestros estudiantes el bagaje para ser ciudadanos del mundo acompañados de un operador experto como Study Now y docentes del colegio.

     

     

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Carrera Sincronízate contra el Hambre

    Proyecto de sensibilidad ciudadana, juntos en un compromiso por la desigualdad y el hambre. Proximo 25 y 26 de abril +acción -hambre.#hispano60,@achcolombia

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Promouvoir la francophonie dans le monde

    La Francofonía se ha fijado como objetivo construir un espacio de solidaridad basado en los principios del humanismo, la democracia y el respeto de la diversidad cultural y lingüística. La Francofonía nació el 20 de Marzo de 1970 y la conforman más de 68 países y Gobiernos del mundo. 

    Esta fecha fue elegida con referencia al 20 de marzo de 1970, marcada por la creación en Niamey (Níger) de la Agencia para la Cooperación Cultural y Técnica (ACCT), futura Organización Internacional de la Francofonía. 

    La palabra francofonía apareció por primera vez hacia 1880, cuando un geógrafo francés, Onesime Reclus, la utilizó para designar el conjunto de personas y países que hablaban  la lengua francesa. De acuerdo con lo que expresa la alianza Francesa “se habla de francofonía con “f” minúscula para designar los hablantes de francés y de Francofonía con “F” mayúscula para hablar del dispositivo institucional que organiza las relaciones entre los países francófonos”.

    La francofonía tiene como objetivo realzar y mantener la lengua francesa alrededor del mundo y darle importancia a todas las personas que se  preocupan por aprender este idioma, y además conocer los países integrados, El francés que fue en el siglo XIX la lengua de la diplomacia, ocupa todavía un lugar especial en la ONU. No solo es una de las seis lenguas oficiales, sino que también es una de las dos lenguas de trabajo de la Secretaría. 

    Incentivar el aprendizaje del francés puede tener efectos muy positivos en los estudiantes en la medida en que se conectan con la globalización abriéndoles puertas personales, culturales, oportunidades laborales y académicas. Los estudiantes de octavo a undécimo grado en la plazoleta internacional y desde sus aulas se han dejado retar con propuestas de uso del idioma y a través del día de la Francofonía participan como muchos en el mundo un día como hoy en el concurso hablado “Dit moi dix mots en français” (Dime diez palabras en Francés), denotando así la fascinación que hay tras la comunicación en otras lenguas.

    Autor: Juan Diego González 10°, Laura Valentina Toquica 9°y Betsy Pratt Professeur de français
  • ASPAFAM (Asociación de Padres de Familia)

    La asociación de padres de familia del Colegio Bilingüe Hispanoamericano Conde Ansúrez es una entidad sin ánimo de lucro y debidamente regulada y administrada.

    Busca orientar actividades a través de los padres de familia y afiliados para apoyar los programas institucionales en áreas como artes, deportes, tecnología y apoyo formativo.

    Gracias al apoyo de la comunidad y el compromiso de los padres de familia se han logrado implementar beneficios que gozan todos los estudiantes.

    • A nivel artístico han donado; trajes de baile folclórico, sillas del auditorio Coruña, concha acústica para eventos y gradería para eventos preescolar.
    • La donación en tecnología ha sido enfocada en tablero interactivo audiovisual, video beams, televisores y su última contribución; las tablets para el Centro Cultural Salvador Dalí.
    • Las aportaciones en el deporte se han invertido en  tableros de baloncesto polideportivo, uniformes para la selección deportiva y contribución al estilo de vida saludable es el circuito deportivo Bioparque.
    • En el área formativa apoyan; Día del niño, Programa Red Papaz, Día de la luz y Ceremonia  de la estola.
    • Aporte al laboratorio de idiomas.

    Un agradecimiento especial a los miembros de la asociación que durante varios años nos apoyaron con sus actividades en pro de la comunidad Hispana, de igual forma brindamos la bienvenida a los nuevos integrantes de ASPAFAM.

    Quien Apoya Aspafam,  apoya a su hijo!

    Autor: Comité de Comunicaciones
  • Líderes en acción

    En cumplimiento de la ley y en el ejercicio del liderazgo estudiantil participativo , la Doctora María Helena Matamala Señor, directora del Colegio, Oscar Reinel Rodrìguez, docente del área de Sociales, Coordinadores de ciclo y demás docentes invitados,  dieron curso a la l ceremonia de posesión de la bancada elegida para personería en el año lectivo 2019, representantes y monitores académicos y formativos de cada curso de acuerdo con lo que establece el Gobierno estudiantil en la institución, simbolizando así la entrada oficial a sus deberes como electos.

    El profesor Oscar Rodríguez, en su discurso de introducción señaló las cualidades necesarias a desarrollar por representantes  y monitores enfatizando el liderazgo estudiantil como el valor principal en el ejercicio de la democracia participativa, mientras que, la doctora  María Helena Matamala en sus asertivas palabras sobre la participación y la realización de la labor de un representante resaltó la honestidad y respeto como los dos pilares necesarios para un buen trabajo  de comunidad, al igual enfatizò sobre la responsabilidad de informarse sobre lo que sucede en el colegio y de buscar el bien común de los miembros éste.
    Finalmente, los miembros de la bancada de personería,  prosiguieron a hacer el juramento prometiendo cumplir con sus deberes a la comunidad hispana para luego permitir que el resto de representantes y monitores hicieran lo mismo.

     

    Autor: Nathalia Ortiz y Nicolás Castellanos . Grado 11.